school
Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
- Author
- 劉浩然
- Title
- 核心素養下的小學數學項目化學習的有效性研究
- Journal Name
- 澳門數學教育
- Pub. Info
- 2022年12月, 第20期, 第40-43頁
- Keyword
- 核心素養；小學數學；項目化學習；有效研究
- Abstract
- 小學數學學科中的項目學習屬於一種新穎的教學模式，是指在數學課本基礎上，借助項目和課題等多種方式，對教學素材和教學資源進行多方整合，為小學生們創建較為開放的學習平臺以及學習空間，在激勵小學生們潛在學習能力的基礎上，促進小學生們數學思維的發展，讓學生們學會有效應用所學知識，以此提升小學生們的解決問題能力和綜合學習能力。 段落標題： 1. 創建項目情境，提升學生的思維能力 2. 構建研究項目，以此提升小學生的自主學習能力 3. 完善基礎項目，落實小學生個性化學習 4. 開展綜合項目，將學生的解決問題能力進行提升 5. 結語