school
Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
- Author
- 伍文莊
- Title
- 文化理解與傳承視角下澳門學科教學的創新設計——以《煙花綻放的澳門五月-Scratch編程》為例
- Journal Name
- 教師雜誌
- Pub. Info
- 2022年12月, 第71期, 第76-81頁
- Link
- https://mirror1.dsedj.gov.mo/ebook/tmag/71/p76-81.pdf
- Abstract
- 澳門是中西文化交融之地，擁有得天獨厚的共融文化，蘊藏着培養學生"愛國愛澳"品質的寶貴文化資源。本文以內師與澳門學校教師共同研發的澳門文化特色課例為例，分析了"文化理解與傳承"核心素養的內涵及其啟示，從教學目標、教學內容、教學評價、教學資源等方面詳細論述將澳門文化融入學科教學的設計過程，為開展澳門文化特色校本課程研究提供一定的借鑒和參考價值。 段落標題： 1. 問題提出 2. 核心素養內涵及其啟示 2.1. "文化理解與傳承"核心素養的內涵 2.2. "文化理解與傳承"核心素養的啟示 2.3. 澳門文化特色資訊科技教學案例的創新設計 3.1. 教學目標設計 3.2. 教學內容設計 3.3. 教學評價設計 3.4. 教學資源設計 4. 結語 附表： 1. 課例《煙花綻放的澳門五月 -Scratch 編程》的教學目標 2. "情景導入"環節內容 3. "觀察分析"活動內容 4. "分層任務"內容 5. "作品評價"標準 6. 《煙花綻放的澳門五月 -Scratch 編程》教學資源 附圖： 1. 《煙花綻放的澳門五月 -Scratch 編程》學習目標