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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
黃志勇
Title
終身教育視角下學習型社會構建的多維解讀
Journal Name
終身學習
Pub. Info
2012年2月, 第20期, 第10-17頁
Link
http://www.dsej.gov.mo/cep/lifelong_learning/20/10-17.pdf
Abstract
摘要 : 知識經濟和資訊社會的到來改變著我們所生存的這個世界,一個國家和地區要在知識社會中取得國際競爭優勢,不再主要依靠物質資源,而是仰賴於整體居民素質的提高。於此前提下,學習型社會理念的提出,以及終身教育與終身學習的實踐已成為社會發展的必然選擇,並將伴隨學習型社會的思潮衝擊著原有的社會傳統教育觀念。 段落標題: 1. 前言 1. 終身教育的提出與作用 1.1. 終身教育的提出 1.2. 終身教育對傳統教育的超越 2. 學習型社會的內涵與意義 2.1. 學習型社會的內涵理解 2.2. 學習型社會的標誌是變革與創新 2.3. 學習型社會對人發展的促進作用 3. 學習型社會的多維建構 3.1. 政府是學習型社會的主導者 3.2. 學校是終身學習的重要服務者 3.3. 社區是學習型社會的重要載體 3.4. 個人是學習型社會的基本元素 4. 結語