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UM E-Theses Collection (澳門大學電子學位論文庫)

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Title

官僚制與演藝政策研究 : 以澳門演藝學院音樂學校為例

Chinese Abstract

澳門過往被稱為文化沙漠,隨着賭權開放,社會經濟發達,近年政府也投 放不少資源發展文化藝術,配合申遺成功也修建了不少特色的博物館及歷史建 築,現在的澳門已不再是一個文化沙漠,是一個五光十色的花花世界,也是一 個古樸雅緻的小城。 近年政府大力推動發展文創產業,亦相當重視培養本地人才,自回歸後, 得到國家的支持,落實粵澳發展的合作項目,開拓澳門經濟適度多元的發展, 社會對於藝術教育的要求也相應提高,政府轄下的澳門演藝學院於 2005 年起亦 相繼開辦了專業的全日制舞蹈和音樂的技術課程,以配合培養本地演藝人才的 需要。 澳門演藝學院隸屬於澳門特區政府文化局,屬廳級部門同時也是一所公立 教育機構,學院轄下設音樂、舞蹈及戲劇三間藝術學校,提供專業技術教育和 普及藝術教育。既然演藝學院作為一所公立的教育機構,在具體操作上當然離 不開公共行政的政策和程序的規範,大多公共部門都會採用官僚制的管理模 式,官僚制曾是一個被推崇極致的管理模式,同時亦不斷受到批評。本文將以 演藝學院轄下的音樂學校作為研究對象,探討官僚制模式應用在學校的管理上 的影響。 音樂學校現時是澳門規模最大的正規音樂藝術學校,發展至今二十多年, 主要經歷了成立階段、普及階段、發展與瓶頸三個主要階段,隨着學校的發 展,人員及職能也不斷的擴大,也避免不了官僚情況的出現。本文透過訪談和 實際觀察,並通過五個真實案例作分析和研究,探討官僚制其中三項原則層級 制、規章制和專業化對於音樂學校運作的影響。從而找出澳門演藝學院音樂學 校未來最有利的發展方向。

Issue date

2015.

Author

陳青雲

Faculty

Faculty of Social Sciences

Department

Department of Government and Public Administration

Degree

M.P.A.

Subject

Education and state -- Macau

教育政策 -- 澳門

Supervisor

鄺錦鈞

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Location
1/F Zone C
Library URL
991001566329706306