时代的快速发展，社会形势的复杂多变，使得政府的行政职能变得前所未有的重要，而公务员作为行政主体，是一种特殊而重要的人力资源，其人力资本的价值与增值越来越受到关注，所以有关于公务员培训，这一最直接的人力资本的开发手段，则越来越受到政府机关的重视，用于培训的经费也是越来越多。值得肯定的是，对于公务员培训的从无到有的搭建，从简单到多元的发展，是取得了一定成绩的，但同时要认识到公务员实际的培训效果相对而言不太尽如人意。 现有的有关公务员培训的研究，己经从多个角度来分析解读，也包括培训有效性，但主要集中在培训有效性的评估方法上。而真正主导培训有效性的背后因素却比较少被人发掘。本文从期望理论出发，通过对某具有代表性的行政机关的公务员进行深度访谈，探寻公务员培训的有效状况及背后隐含的原因。 本文的结论是：现行的公务员内部培训机制并不能十分有效的在培训数量和质量满足公务员培训需求；现有的培训制度孤立而难成系统，培训文化也没有有效的建立，进而也就不能有效的刺激公务员积极地重视与参与培训。其背后的原因是没有重视公务员关心的核心问题并将之与培训相连接，而缺少完善的人事制度是导致这一现象的主要原因。 关键字：公务员 内部培训 有效性 期望理论