school

UM E-Theses Collection (澳門大學電子學位論文庫)

check Full Text
Title

翻轉課堂模式如何影響中國初中生的EFL課堂參與 : 一項對比案例研究

Issue date

2024.

Author

姚思琪

Faculty
Faculty of Education
Degree

M.Ed.

Subject

Flipped classrooms

翻轉教室

English language -- Study and teaching (Middle School) -- China

英語 -- 學習及教學 (高級小學至初級中學) -- 中國

English language -- Study and teaching (Middle school) -- Chinese speakers

英語s -- 學習及教學 (高級小學至初級中學) -- 漢語人士

Supervisor

唐小為

Files In This Item

Full-text (Intranet only)

Location
1/F Zone C
Library URL
991010403778406306