Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
Author: 郭怡良;湯麗君
Title: 護理系教師參與PBL教學經驗反思
Journal Name: 澳門護理雜誌
Pub. Info: 第13卷第2期, 第28-31頁
Date: 2014.12.01
Link: N/A
Keyword: 問題導向學習法;PBL教師;護理教育;教師經驗,
Abstrack: PBL教學的實施需要很多要素的配合,如資源分配、教案撰寫、PBL引導教師師資培訓、教師個人的內在動機和對人格特質等,均會影響教師能否成為一位稱職的PBL引導教師及PBL課程的成效。透過參與PBL課程教學之心得,分為動機、挑戰、影響和改變三大方面。希望透過這樣的經驗分享,讓有趣從事PBL教學的教師及科系有較周全的心理準備,提供對PBL教學之參考。 段落標題: 1. 前言 2. 參與PBL教學的動機 3. 執行PBL教學的挑戰 3.1. 教案撰寫 3.2. 小組引導 4. 實施PBL教學的影響與改變 5. 結論,
Location: 1/F Zone B, Macau Corner