school

Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
楊九詮
Title
作為學科建設「供給側」的學術期刊
Journal Name
澳門理工學報
Pub. Info
2025年4月15日, 總第98期, 第28卷第2期, 第126-138頁
Link
https://journal.ipm.edu.mo/images/journal_c/2025_2//8c6bc-202502126-.pdf
Keyword
供給側;學術期刊;同行評議;科學知識語用學;超建制
Abstract
學術期刊是現代學術體系的制度性設計。學術期刊作為"供給側",參與對科學知識的合法性承諾和資源性分配,確認和維護著科學研究的學術質量和榮譽體系。對學科建設的"供給側"功能,是學術期刊的 DNA;予以強調,乃是追本求源的解蔽與回歸。"科學知識語用學遊戲",是"供給側"展開和運行的機制。"超建制",是學術期刊"供給側"的組織形態。圍坐在學術期刊這張"桌子"旁,具有共同目的和興趣的專業同事自發形成了眾多學術共同體。論文因正式刊發得以成為學術交流網絡的節點,節點連結勾勒出不斷變易的學術空間,不斷推動著知識生產、學科發展和學術繁榮。 段落標題: 1. 引論:"供給側"與"需求側" 2. 肌理:初始設置———"功能性"供給側 2.1. 傳統範式還是現代轉型? 2.2. 《哲學會刊》的"四項基本功能" 3. 機制:桌子之喻———"語用學"供給側 3.1. "科學知識語用學"的"桌遊" 3.2. "拯救大兵愛因斯坦" 4. 體制:超建制———"組織學"供給側 4.1. 從學報"本校園地"的定位說起 4.2. "亨利·奧爾登堡已經添加你為朋友" 附表: 1. 學術期刊與學科建設的兩類一致性