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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
- Author
- 郭涵穎；陳前；謝星；傅晶晶；雷⼩天；李貴妃
- Title
- 函授護理專升本學員健康教育能⼒現狀及其影響因素研究
- Journal Name
- 澳門護理雜誌
- Pub. Info
- 2025年3月, 第23卷第2期, 第8-14頁
- Link
- https://www.kwnc.edu.mo/Journal/FullText/MJN_2024_Vol.23_No.2/[P.8-14]_MJN_2024_Vol.23_No.2.pdf
- Keyword
- 護理；專升本學員；健康教育；能⼒；影響因素
- Abstract
- ⽬的：調查函授護理專升本學員健康教育能⼒現狀並分析其影響因素。⽅法：利⽤便利抽樣法，採⽤⼀般資料調查表和中⽂版 護⼠健康教育能⼒量表，對某醫學院校 295 名函授護理專升本學員進⾏問卷調查。結果：函授護理專升本學員健康教育能⼒總得分為219.26±35.98 分，總得分率均值為 75.60%，健康教育知識、健康教育技能、健康教育情感和態度維度得分率均值依次為 74.15%、76.10% 和 77.87%。得分排後 5 位的條⽬均集中於健康教育知識維度。前置學歷、所在科室是否開展過健康教育類培訓和平均每⽇患者健康教育時間是函授護理專升本學員健康教育能⼒的影響因素。結論：295 名函授護理專升本學員健康教育能⼒總得分⾼於量表總分的理論中值，但其健康教育知識尚顯薄弱，建議開展針對性強的健康教育培訓，增強其健康教育能⼒，更好地服務城鄉居民，當好「健康管家」。 段落標題： 1. 前⾔ 2. 研究⽅法 2.1. 研究樣本 2.1.1. 樣本量計算 2.1.2. 納排標準 2.1.3. 抽樣⽅法 2.2. 調查⼯具 2.2.1. ⼀般資料調查表 2.2.2. 中⽂版護⼠健康教育能⼒量表 2.3. 統計學分析 2.4. 倫理考慮 3. 結果 3.1. 函授護理專升本學員⼀般資料 3.2. 函授護理專升本學員健康教育能⼒得分情況 3.3. 函授護理專升本學員健康教育能⼒得分單因素分析 3.4. 函授護理專升本學員健康教育能⼒影響因素的多元線性回歸分析 4. 討論 4.1. 學員健康教能⼒總得分⾼於量表總分的理論中值，各維度能⼒發展不均衡 4.2. 前置學歷越⾼，學員的健康教育能⼒越強 4.3. 參加過健康教育類培訓的學員，其健康教育能⼒越強 4.4. 平均每⽇實施健康教育時長越久，學員的健康教育能⼒越強 5. 結論 附表： 1. 函授護理專升本學員健康教育能⼒得分（n=295） 2. 函授護理專升本學員健康教育能⼒得分位居前 5 位及後 5 位（n=295） 3. 函授護理專升本學員健康教育能⼒得分單因素分析（n=295） 4. 函授護理專升本學員健康教育能⼒影響因素的多元線性回歸分析（n=295）