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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
董志文
Title
澳門特區政府對特殊教育需要孩子的家庭支援政策——基於家庭背景對家長教養模式影響的實證分析
Journal Name
澳門研究
Pub. Info
2024年12月, 總第113期, 第4期, 第97-116頁
Link
https://www.macaudata.mo/showbook?bno=j360113
Keyword
澳門 特殊教育;家庭支援;教養模式;家庭背景
Abstract
為澳門特殊教育需要孩子的家長提供家庭支援,改善有關家長的教養模式,是特區政府對弱勢社群支援的一個重要體現。然而,一些潛在因素可能會影響特區政府在有關方面的支援。本研究旨在瞭解家庭背景因素對特殊教育需要孩子的家長教養模式之影響。研究以問卷調查的方式,共取得950 個澳門特殊教育需要孩子的家長樣本,通過“獨立樣本T 檢驗”、“單因子變異數分析”進行統計,結果顯示:家長出生地、家長年齡、家長與孩子關係、家長教育程度、家長與配偶年齡差距、家長與配偶關係、家庭每月收入、家庭經濟感受、家庭子女數目等9 個家庭背景可能是影響家長教養模式的因素。最後依據結果給出建議,以作為澳門特區政府制訂有關家庭支援政策的參考。 段落標題: 1. 問題的提出 1.1. 研究背景與動機 1.2. 研究目的 1.3. 研究問題 2. 文獻探討 2.1. 家庭支援 2.2. 教養模式 2.3. 家庭背景對孩子發展及家長教養的影響 3. 研究設計 3.1. 研究對象 3.2. 研究工具 3.2.1. 背景資料 3.3. 資料收集及分析 4. 研究結果 4.1. 不同家長出生地在家長教養模式的差異 4.2. 不同家長年齡在家長教養模式的差異 4.3. 家長與孩子不同關係在家長教養模式的差異 4.4. 不同家長教育程度在家長教養模式的差異 4.5. 家長與配偶不同年齡差距在家長教養模式的差異 4.6. 家長與配偶不同關係在家長教養模式的差異 4.7. 不同家庭每月收入在家長教養模式的差異 4.8. 不同家庭經濟感受在家長教養模式的差異 4.9. 不同家庭子女數目在家長教養模式的差異 5. 綜合討論 5.1. 結果討論 5.2. 研究限制 5.3. 政策建議 5.3.1. 制訂特殊教育需要孩子的家庭背景資料庫 5.3.2. 對危險背景因素家庭提供支援的通報機制 5.3.3. 指導持份者依家庭支援指引為孩子及家庭提供社會支持 5.3.4. 完善照顧者津貼 5.3.5. 通過後續和跨地研究進行跟進 附表: 1. 各背景變量組別之分佈狀況 2. 不同家長出生地在家長教養模式的差異性分析 3. 不同家長年齡在家長教養模式的差異性分析 4. 家長與孩子不同關係在家長教養模式的差異性分析 5. 不同家長教育程度在家長教養模式的差異性分析 6. 與配偶不同年齡差距在家長教養模式的差異性分析 7. 與配偶不同關係在家長教養模式的差異性分析 8. 不同家庭每月收入在家長教養模式的差異性分析 9. 不同家庭經濟感受在家長教養模式的差異性分析 10. 不同家庭子女數目在家長教養模式的差異性分析