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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
- Author
- 張佩雯
- Title
- 澳門特區政府提升中學生學業成就的政策研究：基於師生關係對不同類型學業成就影響之實證分析——學習態度之中介效果
- Journal Name
- 行政
- Pub. Info
- 2023年9月, 總第141期, 第36卷第3期, 第67-82頁
- Link
- https://www.macaudata.mo/showbook?bno=j380135
- Abstract
- 段落標題： 1. 緒論 1.1. 研究背景與動機 1.2. 研究目的 1.3. 研究問題 2. 文獻探討 2.1. 師生關係 2.2. 學習態度 2.3. 學業成就 3. 研究設計 3.1. 研究工具 3.1.1. 師生關係量表 3.1.2. 學習態度量表 3.1.3. 學業成就量表 3.2. 研究方法 4. 研究結果 4.1. 整體師生關係、整體學習態度與認知之關係 4.2. 整體師生關係、整體學習態度與情意之關係 4.3. 整體師生關係、整體學習態度與技能之關係 5. 綜合討論 5.1. 結果討論 5.2. 結論 5.3. 建議 5.3.1. 增加師生關係的宣導 5.3.2. 加強有關方面的研究 5.3.3. 主動與學校交流 5.3.4. 舉辦不同的比賽 5.3.5. 建立青少年危機處理部門 5.3.6. 在非高等教育立法加入跨學科學習 5.3.7. 推廣小班教學 6. 結語 附表： 1. 整體學習態度在整體師生關係與認知之仲介效果迴歸分析 2. 整體學習態度在整體師生關係與情意之仲介效果迴歸分析 3. 整體學習態度在整體師生關係與技能之仲介效果迴歸分析