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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
陳凌;葉橫明
Title
廣東大學生對新冠疫情詞彙熟悉度的調查分析
Journal Name
澳門科技大學學報
Pub. Info
2024年3月, 第18卷第1期, 第95-116頁
Link
https://www.mustjournal.com/CN/10.58664/mustjournal.2024.01.005
Keyword
熟悉度;社會語用;語言傳播
Abstract
本文以調查問卷的方式以廣東省高校大學生對新冠疫情相關詞彙之熟悉度進行調研,並從性別、專業、年級三個方面調研其新冠疫情相關詞彙的熟悉度差異。通過社會語用學、語言傳播學兩個角度進行分析,得出從性別差異來看男生更關注「新型冠狀病毒肺炎COVID-19」之專有名詞;從專業類別來看,醫學專業學生更加關注「疫病名稱、機構和場所名稱、病理症狀、器具名稱、醫學名詞、專有名詞、其他詞彙和職業群體」之詞彙;從不同年級來看,「病理症狀」之詞彙對於不同年級有顯著差異,同時大一的學生顯著低於大二、大三的學生。從性別差異角度分析男生更加關注「專有名詞」的原因。另,從社會背景和社會認同的角度分析醫學專業的學生更加關注新冠疫情專業類詞彙的原因。從認知角度分析了大一新生對於「病理症状」這類詞彙認知低於大二、大三學生的原因。最後,使用「知識溝」假說解釋了不同性別、不同年級和不同專業對新冠疫情相關詞彙關注度無差異的原因。從 傳播學的角度來看,受傳者的差異性影響傳播之效果。 段落標題: 1. 引言 2. 研究問題、背景與物件 2.1. 研究問題 2.2. 研究背景 2.3. 研究對象 3. 研究方法 3.1. 調查方法 3.2. 調查人群特徵分佈 3.3. 調查詞彙選取緣由 3.4. 統計方法 4. 研究結果 4.1. 性別對於新冠疫情相關詞彙的熟悉度的影響 4.2. 專業對於新冠疫情相關詞彙熟悉度的影響 4.3. 不同年級對於新冠疫情相關詞彙熟悉程度的影響 4.4. 不同性別、專業、年級的詞彙關注程度的差異影響 4.5. 不同分類熟悉度得分由高到低的排序情況 5. 結語 附表: 1. 調查人群的基本特徵分佈 2. 不同性別各類新冠疫情相關詞彙的熟悉程度得分比較 3. 醫學專業和非醫學專業學生對新冠疫情相關詞彙熟悉程度得分比較 4. 不同年級學生對新冠疫情相關詞彙的熟悉程度得分比較 5. 不同性別、專業、年級詞彙關注程度的比較 6. 不同分類詞彙熟悉度排序