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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
劉子源
Title
澳門初中《品德與公民》教科書中國家認同的建構
Journal Name
澳門研究
Pub. Info
2022年12月, 總第105期, 第4期, 第122-132頁
Link
https://www.macaudata.mo/showbook?bno=j360105
Keyword
品德與公民;教科書;國家認同;澳門
Abstract
結合政治社會化理論,以澳門與人民教育出版社合編的澳門初中《品德與公民》教科書(2018年修訂版)的內容分析為基礎,可從國家象徵、國家歷史、國家文化和國家制度四個方面概括教科書對學生國家認同的建構。此外,教科書在內容上應走出一條注重獨特性、開放性和針對性的澳門特色之路,並力圖適應不同背景學校的教學現實,從而更好地達至建構國家認同的預期效果。 段落標題: 1. 研究背景與理論架構 2. 教科書中有關國家認同內容的呈現 2.1. 國家象徵:抽象到具象的轉化 2.2. 國家文化:橫向與縱向的交錯 3. 對教科書國家認同建構的討論 3.1. 澳門特色道路的核心:獨特性 3.2. 澳門特色道路的重要內涵:開放性 3.3. 澳門特色道路的關鍵:針對性 附表: 1. 教科書中有關國家象徵的情況 附圖: 1. 《品德與公民》教科書中國家認同建構示意圖