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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
- Author
- 曹樂怡
- Title
- 粵港澳三地大學英語課程發展的路徑依賴——以華南理工大學、香港理工大學和澳門科技大學為例
- Journal Name
- 澳門科技大學學報
- Pub. Info
- 2020年12月31日, 第14卷第2期, 第40-46頁
- Link
- http://lib.must.edu.mo/sites/default/files/assets/images/Duu/2020年第二期學報正式版.pdf
- Keyword
- 路徑依賴；粵港澳高校；大學英語；課程發展
- Abstract
- 本文以華南理工大學、香港理工大學和澳門科技大學為例，運用制度變遷理論中的路徑依賴理論，分析了粵港澳三地大學英語課程近年來的發展，指出雖然它們的變革有著不同的特點，但都是在自己原來路徑上進行，依賴著原有的一套模式和理念。在最近的發展中，三所高校越來越強調英語學習的重要性，但粵澳兩地學校的大學英語學分卻在減少，語言學習與專業學習的結合，以及英語課程的人文性培養，都有所欠缺，和課程改革前的模式並無太大差異；相比之下，由於歷史和社會因素的影響，香港一直大力推行英語教育，課改後不但增加大學英語學分，在與專業學習和人文教育融合上也一直做得較好，值得粵澳兩地高校借鑒和學習。相信三地的大學英語課程如能取長補短，優化整合、英語教學定能齊頭並進、協同發展。 段落標題： 1. 路徑依賴 2. 粵港澳三地大學英語課程發展 2.1. 華南理工大學 2.2. 香港理工大學 2.3. 澳門科技大學 3. 路徑依賴理論下三地大學英語課程比較 4. 研究結果和不足