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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
- Author
- 蔡燕玲
- Title
- 家庭社經地位、父母閱讀觀念與家庭閱讀環境的關係
- Journal Name
- 澳門科技大學學報
- Pub. Info
- 2021年6月30日, 第15卷第1期, 第21-28頁
- Link
- http://lib.must.edu.mo/sites/default/files/assets/images/Duu/2021第一期學報正式版.pdf
- Keyword
- 家庭社會經濟地位；閱讀觀念；閱讀環境；親子共讀；早期語言發展
- Abstract
- 研究隨機選取352名3-5周歲的漢語學前兒童父母作為被試，通過問卷調查法考察家庭社會經濟地位(即父母受教育水平、父母職業，家庭經濟收入三個維度)、父母閱讀觀念與家庭閱讀環境之間的關係。研究結果表明，家庭社會經濟地位中的父母受教育水平與父母職業、家庭經濟收入、父母閱讀觀念、家庭閱讀環境均呈顯著正相關，父母職業只與父母受教育水平、經濟收入正相關，與父母閱讀觀念相關不顯著。母親職業與家庭閱讀環境的所有因子均有顯著的正相關關係，父親職業只與家庭閱讀環境中的圖書數量、兒童閱讀書籍總數和共讀頻率正相關。父母閱讀觀念顯著預測家庭閱讀環境，父母在兒童早期語言發展階段越早開始親子共讀，越有利於培養兒童的閱讀興趣和習慣。 段落標題： 1. 研究方法 1.1. 研究對象 1.2. 研究工具 1.2.1. 閱讀觀念調查問卷 1.2.2. 家庭閱讀環境調查問卷 1.2.3. 家庭社會經濟地位(SES) 1.3. 數據處理 2. 研究結果 2.1. 家庭社會經濟地位、父母閱讀觀念與家庭閱讀環境的相關分析 2.1.1. 家庭社經地位的三個因子影響存在差異 2.1.2. 家庭書籍藏書量影響親子共讀活動的展開 3. 研究結論與討論 4. 研究局限與展望 附表： 1. 被試基本信息 2. 父母受教育水平