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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
- Author
- 鄭焯基
- Title
- 新加坡教師評鑑制度及其對澳門的啟示
- Journal Name
- 行政
- Pub. Info
- 2019年12月, 總第126期, 第32卷第4期, 第47-75頁
- Link
- https://www.safp.gov.mo/safptc/download/WCM_075501
- Abstract
- 段落標題： 1. 新加坡的師培制度與教育政策 2. 新加坡教師評鑑發展沿革與實施現況 3. 新加坡教師評鑑的方法及內容 4. 新加坡教師評鑑的方式與結果應用 5. 回歸後澳門教師評鑑制度的發展沿革與實施 5.1. 澳門教育政策的發展與教師專業資格的演進 5.2. 澳門教師評鑑制度的發展沿革與實施現況 6. 對澳門教育局之建議 6.1. 認定教師評鑑的方向，使教師走向專業化 6.2. 定期評估教師評鑑制度與教師專業發展政策執行 6.3. 設計區分化的教師評鑑制度 7. 對澳門中小學校之建議 7.1. 積極宣傳教師評鑑與教師專業發展的正確觀念，改變領導層的心態 7.2. 利用多元化管道參與評鑑之相關進修，提升教師對教師評鑑的認知能力 7.3. 提高支持度和配合教師參與進修活動 8. 對澳門非高等教育範疇的教師之建議 8.1. 提升對教師評鑑認同的程度和終身學習的觀念 8.2. 教學優秀的教師應肩負更大的責任，促進同儕專業發展 8.3. 創建一支以反思與創新方向的教師隊伍，迎接未來教育 9.總結 附表： 1. 新加坡不同層級教師專業能力表 2. 教師職務工作表現評核評分準則參考示例 3. 新加坡與澳門教師評鑑對照歸納表 附圖： 1. 新加坡教師職涯發展進程圖 2. 澳門非高等教育教師評核指標架構