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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
郭曉明
Title
回歸二十年澳門的課程改革
Journal Name
行政
Pub. Info
2019年12月, 總第126期, 第32卷第4期, 第31-46頁
Link
https://www.safp.gov.mo/safptc/download/WCM_075502
Abstract
段落標題: 1. 原有課程及其主要問題 2. 澳門課程改革的取向 2.1. 促進學生的全人發展 2.2. 建立課程決策新機制 2.3. 確保教育基準 2.4. 建立協調、互動的參與機制 3. 重要進展 3.1. 確立新的課程領導體制 3.2. 建構課程改革的有效運作機制 3.3. 改革課程結構 3.4. 建立本地的課程基準 3.5. 加強教材建設 4. 主要經驗 4.1. 課程觀念:以素養為先 4.2. 課改視野:國際化與本土需求相結合 4.3. 推行策略:實施“先導計劃” 4.4. 配套措施:重視教師培訓 5. 展望 5.1. 將政府的課程轉化為學校課程 5.2. 建立教材認定制度 5.3. 把握好政府介入學校課程的力度 附表: 1. “課程發展先導計劃”實施情況