school

Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
王思琛;尹一橋;鍾少鳳
Title
澳門某院校畢業班護生臨床學習滿意度的調查分析
Journal Name
澳門護理雜誌
Pub. Info
2015年6月, 第14卷第1期, 第1-3頁
Link
http://www.kwnc.edu.mo/Journal/FullText/mjn_2015_vol14_no1/mjn_2015_vol14_no1_p1.pdf
Keyword
學生;護理;臨床學習;滿意度
Abstract
目的:探討澳門某院校畢業班護生對臨床學習滿意度的現狀,為護理教育者及護理管理者制定更有針對性的臨床護理教學策略提供實證依據。方法:通過臨床學習結束後的問卷調查,評價2013-2014學年度澳門某院校全日制學士學位畢業班護生對臨床學習滿意度總分(5分非常同意)情況。結果:護生對帶教老師滿意度得分平均分為3.82;對實習基地滿意度得分平均分為3.85;對帶教科室滿意度得分平均分為3.79±;對自我表現滿意度得分平均分3.76。對臨床學習總滿意度平均分為3.75;護生對帶教老師滿意度、對實習基地及帶教科室滿意度、對自我表現滿意度、對臨床學習總滿意度均呈中等,科學的評估護生對臨床學習各方面的滿意度,有助於將不足之處進行調整及改善,以促進及優化護生的臨床學習,將護生的臨床學習效果達到最大化。 段落標題: 1. 資料與方法 1.1. 研究對象 1.2. 研究方法 1.3. 資料分析 2. 結果 2.1. 護生臨床學習滿意度情況 2.1.1. 護生對帶教老師的滿意度 2.1.2. 護生對實習基地的滿意度 2.1.3. 護生對帶教科室滿意度 2.1.4. 護生對自我表現滿意度 2.2. 各滿意度之間的相關性 2.3. 開放性問題 3. 討論 3.1. 重視帶教老師的師資隊伍的建設 3.2. 建立正向臨床實習基地及良好的科室帶教氛圍 3.3. 加強護生臨床自主學習 附表: 1. 護生對帶教老師的滿意度(N=458) 2. 護生對實習基地的滿意度(N=458) 3. 護生對實習科室人員的滿意度(N=458) 4. 護生對自我臨床學習滿意度(N=458) 5. 各滿意度之間的相關性