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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
陳芳
Title
幼稚園音樂教育活動中創造力的開發:節奏與動作篇
Journal Name
教師雜誌
Pub. Info
2009年12月, 第27期, 第71-76頁
Link
http://mirror1.dsej.gov.mo/ebook/tmag/27/p71-76.pdf
Abstract
摘要 : 音樂教育是早期教育的重要組成部分,對於幼兒全面、和諧、健康的發展具有獨特而不可替代的重要作用。通過音樂教育培養兒童的想像力和創力是現代音樂教育孜孜不倦的追求之一。本文總結介紹筆者在幼稚園教育活動中通過音樂遊戲開發、培養幼兒創造力的教學經驗,包括奧爾夫教學法的“語言節奏”以及達爾科洛茲教學法的“體態律動”等國際著名音樂教學理念的本土化實施,例如從日常生活語言和中國的兒歌、童謠中發現語言的節奏與音調,開發幼兒的音樂潛能,提升其對音樂和語言的興趣;以伴隨音樂的各種動作表現培養學生的感覺、想像力、諧調能力和自我控制能力等。 段落標題: 1. 節奏遊戲 1.1. 節奏是音樂的靈魂 1.2. 語言節奏 1.3. 節奏模仿 1.4. 節奏即興創編 2. 動作表現 2.1. 動作模仿(“請你們像我這樣做”) 2.2. 自創表演動作 2.3. 即興表演