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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
談光耀;劉茵
Title
改進課﹑輔程模式:協助學生成長
Journal Name
教師雜誌
Pub. Info
2011年10月, 第34期, 第21-24頁
Link
http://mirror1.dsej.gov.mo/ebook/tmag/34/p21-24.pdf
Abstract
段落標題: 1. 何謂"學習困難" 2. 從教育社會學的角度思考"學習困難"的成因 2.1. 家長期望過高,重視學生成績 2.2. 學校制度不當,阻礙學生成長 2.3. 社會的不良風氣導致學生問題行為 2.4. 個人因素 3. 解決"學習困難"的構思 3.1. 協助學生生涯規劃 3.2. 改進課程模式 3.2.1. 以"愛"助學生成長 3.2.2. "交流"提升信心 3.3. 拓展身﹑心﹑靈輔導 4. 結語 附圖: 1. Maslow需求層次理論