school
Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
- Title
- “學習共同體”的“內功心法”：“聆聽”、“尊重”、“溝通”、“分享”：中葡職業技術學校推行經驗
- Journal Name
- 教師雜誌
- Pub. Info
- 2015年1月, 第47期, 第64-71頁
- Link
- http://mirror1.dsej.gov.mo/ebook/tmag/47/p64-71.pdf
- Abstract
- 段落標題： 1. 起動 2. “學共”三步曲：備課、觀課、議課 3. 培養學生聆聽、尊重、溝通、分享 4. 班級經營：變陣能力 5. 班級經營：聆聽和尊重 6. 班級經營：溝通和分享 7. “班級氛圍”的力量 8. “異曲同工”的兩堂歷史課：帶出了“聆聽”和“尊重” 9. “分庭伉禮”的兩節中文課：強調了“溝通”和“分享” 10. 老師的“學習共同體”