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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
謝淑熙
Title
學校圖書館與探究式教學 : 以經典閱讀教學為例
Journal Name
澳門圖書館暨資訊管理協會學刊
Pub. Info
2016年7月, 第16期, 第31-38頁
Keyword
學校圖書館;探究式教學法;網路資訊;經典閱讀教學;孔子
Abstract
摘要 : 探究式教學是整合學習策略與應用網路資源,規劃出探究導向的教學活動。本研究的目的旨在探討探究式教學法融入經典閱讀教學,對學生學習成就之影響。教學目的是引導學生閱讀經典古籍,並學會如何利用圖書館網路資源,搜尋網路資訊、分析整理、及群組的學習及知識共享,提升學生對閱讀主題的了解,以增進批判性思考能力,並強調個人閱讀心得寫作與小組研究報告分享,以達到學生對該經典的閱讀有充分的認知能力,並樹立正確的人生觀及培養優美的情操。 段落標題: 1. 前言 2. 學校圖書館與探究式教學 3. 探究式教學法在經典閱讀教學上的運用 4. 結論與建議 4.1. 結論 4.2. 建議 附表: 1. 探究式教學在經典閱讀教學上的設計 2. 探究式教學法各階段教學活動內容 3. 學生分組報告(探索任務)