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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
- Author
- 胡企平
- Title
- 從中國古代"王天下觀"下的學校音樂教育到中國近現代學校音樂教育的歷史發展
- Journal Name
- 澳門理工學報
- Pub. Info
- 2010年6月, 總第38期, 第13卷第2期, 第74-89頁
- Keyword
- 學校音樂教育；''王天下觀''之理念；以人為本
- Abstract
- 摘要 : 在中國悠久的文化教育歷史中，王公貴族音樂教育是"王天下觀''理念於奴隸社會和封建社會在文化教育領域的反映。本文分析了"王天下觀''理念在中國古代學校音樂教育的濫觴期、形成期和發展期中的統領作用，直到引入現代學校音樂教育體制的三次對外開放，"王天下觀''之理念才在一次次的衝擊中，被''以人為本''的國民音樂教育理念所取代。 段落標題： 1. "王天下觀''的學校音樂教育之濫觴 2. "王天下觀''的學校音樂教育之形成 3. "王天下觀''的學校音樂教育理論與觀念 4. "王天下觀''的學校音樂教育之發展 5. 引入現代學校教育體制的第一次對外開放之理論與觀念 5.1. 學堂樂歌是一種舉足輕重的文化遺產 5.2. 許多愛國、勵志和培養高尚情操的樂歌，使一代代青少年受到深刻的教育，令人終生難忘。 5.3. 學堂樂歌是新詩的萌芽 5.4. 學堂樂歌是中外文化交流的見證 5.5. 學堂樂歌和民間音樂有密切的聯繫 5.6. 學堂樂歌曾為許多革命歌曲提供了音樂素材 5.7. 學堂樂歌和基督教讚美詩有密切的關係 5.8. 學堂樂歌作為一宗歷史文化遺產，理所當然會同文學、音樂、美術和電影的創作結下不解之緣。 6. 建立中國現代高等音樂教育的第二次對外開放之理論與觀念 7. 融入國際視野下的學校音樂教育的改革開放 7.1. 建國後的十七年（1949-1966） 7.2. "大革文化命"的十年也是學校音樂教育大動亂、大倒退十年 7.3. 1978年以來融入國際高等音樂教育的改革開放 8. 結論