school
Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
- Author
- 王齊洲
- Title
- 解開孔子教育思想的鎖鏈：《論語》首章發覆
- Journal Name
- 澳門理工學報
- Pub. Info
- 2018年10月15日, 總第72期, 第21卷第4期, 第132-142頁
- Link
- http://journal.ipm.edu.mo/images/journal_c/2018_4/201804-132-142.pdf
- Keyword
- 《論文》；首章；文學教育；君子；快樂
- Abstract
- 摘要 : 《論文》首章是“孔門入道之要”，而前人的理解多有分歧。本文通過比較分析后認為，《論語》首章概括了孔子教育思想的精髓，這種教育既是文學知識教育，也是知行合一教育，更是道德人格教育；並且，這種教育並非強制性教育，也非痛苦型教育，而是快樂型教育。“學而時習之”一節乃就個體學習而言，重在強調個體學習的態度與情感。“有朋自遠方來”一節則超越個體而就同門相處而言，重在說明個體學習效果需要通過朋友的反應來檢驗。“人不知而不慍”一節指出群居切磋所應達到的道德水準和精神境界，重在提示教育的目的是為了養成學者的君子人格。孔子希望弟子們講聖人之道作為學行的內容，將朋友切磋、共同成長作為教學的手段，將養成君子人格、提升道德境界作為教育的目標，其思想價值和文化價值值得充分肯定。當然，孔子的教育偏重於人文道德教育，雖然不是一種完善的教育，需要批判地繼承。