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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
林巍
Title
試論同聲傳譯教學的思維和語言策略
Journal Name
澳門理工學報
Pub. Info
2004年5月, 總第14期, 第7卷第2期, 第90-99頁
Keyword
特殊基本能力;注意力的分配;思維模式轉換;跨文化溝通;預測策略
Abstract
摘要 : 基於筆者在國內外(包括港澳地區)長期從事同聲傳譯及教學的經驗,並結合該領域最新的研究威果,本文以思維過程和語言應用為主線,對於同聲傳譯教學的設計興操作,進行綜合性的探索。涉及的主要問題有,特殊基本能力的開殷,注意力分配機制的建立,思維模式的轉換,以及相應的語言處理技巧等等。 段落標題: 1. 特殊基本能力的開啟 2. 注意力分配機制的建立 3. 積"平時"為"同時"