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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
黃素君
Title
澳門學校教育的價值論述
Journal Name
澳門研究
Pub. Info
2011年3月15日, 總第60期, 第1期, 第131-139頁
Keyword
學校教育;價值論述;公民教育
Abstract
摘要 : 自回歸以來,賭權開放帶來史無前例的經濟增長,同時,也對人們的道德觀念產生了極大的衝擊。隨着物質生活的日益豐富以及人民生活水平的不斷提高,過度的消費主義、享樂主義也伴隨而來,並衝擊着吃苦耐勞和勤儉節約等傳統美德。學校教育肩負着道德、價值和文化傳承的任務,因此面臨着多重挑戰。本研究正是在這樣的背景之下,從教育與社會發展的角力中,探討現時澳門學校教育中有關"價值"的問題。 段落標題: 1. 引言 2. 澳門教育制度 3. "價值觀"內涵 4. 研究方法及資料蒐集 5. 分析和討論 5.1. 教育法侓中學校教育的價值論述 6. 施政報告中教育的價值論述 6.1. 建立國民身份 6.2. 重整社會道德觀念 6.3. 重視文化及人文傳統 7. 澳門學校辦學的價值取向論述 7.1. 多元而共通的價值取向 7.2. 學校規章與教育價值的衝突 7.3. 植入式的規管是培養公民的羈絆 8. 結語 8.1. 價值論述一致,重點各有差異 8.2. 學校的價值取向與校規之間的失衡 8.3. 政治價值過於單一表面 8.4. 確切回應社會轉變的需要 附表: 1. 澳門各階段教育目標的價值觀分類