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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
- Author
- 張世英；天平
- Title
- 獨立思考：學術進步的核心要義 : 關於消除中國傳統文化弊端的對話
- Journal Name
- 南國學術
- Pub. Info
- 2014年3月, 第7卷第1期, 第5-15頁
- Keyword
- 獨立思考；為學術而學術；自我主體性
- Abstract
- 摘要 : 學術的核心意義在於獨立而自由地思考，不受功利束縛。"學以致用"是學術的應用後果，不是學術的最高目標，更非唯一目標。偉大的科學理論和創造性學術成就往往是在不計較功利、不為現實目的所制約的情況下獲得的。科學自由以及與之相聯繫的理性思維是古希臘人特有的精神，西方傳統文化以此種精神占主導地位，是西方科學以至整個西方文化進步的思想根源。與西方思想文化不同，中國以往的傳統是重人倫而不重自然，重直觀領悟而不重理性思維，重現實而不重純學術研究，這些都與它崇奉不分主客的、混沌的、原始的"天人合一"、"萬物一體"思想密切相關。此種思想把獨立自主、以自由為其本質的自我湮沒於原始的"一體"之中，以致缺乏科學與民主的自由精神。中國傳統文化的這種弊端導致思想一元化統治，壓制了人的自我的主體性，成為阻礙中國文化發展的"瓶頸"。問題的根本解決有待於啟蒙；有待於個性解放，伸張人的自我的主體性；有待於法治與民主建設的完善。