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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
馮源;姜凌
Title
基於使用與滿足理論的用戶生成內容持續參與研究
Journal Name
澳門科技大學學報
Pub. Info
2017年12月30日, 第11卷第1/2期, 第52-60頁
Link
http://lib.must.edu.mo/sites/default/files/assets/images/Duu/2017%E5%B9%B4%E5%90%88%E5%88%8A%20%E6%BE%B3%E9%96%80%E7%A7%91%E6%8A%80%E5%A4%A7%E5%AD%B8%E5%AD%B8%E5%A0%B1.pdf
Keyword
用戶生成內容;在線社群;使用和滿足模型;持續參與
Abstract
摘要 : 用戶的持續參與行為是用戶生成內容(User-generated Content)網站成功的關鍵因素。本研究借鑒了使用與滿足理論,實證分析用戶感知價值在不同的參與階段對用戶參與度的影響。研究表明,個人整合價值、社會整合價值和享樂價值對提升用戶 參與度有顯著正向影響;其中,社會整合價值在初始和持續階段的差異對內容生成網站用戶參與度的提升有顯著正向影響。研究發現,加強社會整合價值對內容生成網站用戶的持續參與尤為重要。 段落標題: 1. 理論基礎 1.1. 使用與滿足理論 1.1.1. 認知或學習價值 1.1.2. 社會整合價值 1.1.3. 個人整合價值 1.1.4. 享樂價值 1.2. 用戶參與度 2. 研究模型和假說 2.1. 研究模型 2.2. 用戶感知價值對參與程度的影響 2.3. 參與時間的調節作用 3. 研究設計 3.1. 變量的測量 3.2. 資料收集 3.2.1. 預測值 3.2.2. 數據收集 4. 資料分析 4.1. 描述性統計 4.2. 信度、效度檢驗與相關性分析 4.3. 假說檢驗 4.3.1. 用戶的感知價值對參與程度的影響 4.3.2. 調節效應分析 5. 研究結論 5.1. 用戶感知價值與用戶參與度的關係 5.2. 用戶參與階段與參與程度的關係 附表: 1. 相關分析 2. 用戶感知價值與用戶參與程度的回歸分析 3. 用戶認知價值與參與階段的關係模型 4. 用戶社會整合價值與參與階段的關係模型 5. 對用戶個人整合價值回歸參與階段的關係模型 6. 用戶享樂價值與參與階段的關係模型 附圖: 1. 理論模型圖