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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
- Author
- 李開；蕭寶鳳
- Title
- 論通識教育是大學語文教學實踐理性的本體
- Journal Name
- 澳門科技大學學報
- Pub. Info
- 2015年12月30日, 第9卷第2期, 第37-47頁
- Link
- http://lib.must.edu.mo/sites/default/files/assets/images/Duu/2015%E5%B9%B4%E7%AC%AC%E4%BA%8C%E6%9C%9F%E6%BE%B3%E7%A7%91%E5%A4%A7%E5%AD%B8%E5%A0%B1.pdf
- Keyword
- 通識教育；大學語文；實踐理性的本體；雙並重
- Abstract
- 摘要 : 澳門科技大學大學語文教學以通識教育為其實踐理性的本體，是其弦歌不輟的根本原因。大學語文既要重視提高學生的基礎語文水平和寫作能力，也要強調提高學生的思維能力、分析問題的能力和欣賞能力。大學語文教學的實踐理性，可由教材及其教學實踐過程得到解讀。有關大學語文的教材建設理論，文中以圍繞通識教育作“思想內容”維持的課文分類為其要；有關大學語文的課程建設理論，文中以學術和教學藝術，智商和情商雙並重為其途。 段落標題： 1. 引言 2. 通識教育和大學語文教學 3. 大學語文的教材建設理論與實踐 4. 大學語文的教學實踐和實踐理性 5. 結語