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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
- Author
- 老志鈞
- Title
- 澳門中國語文科之教學語言 ── 粵語乎？普通話乎？
- Journal Name
- 粵語研究
- Pub. Info
- 2014年12月, 第16期, 第21-31頁
- Keyword
- 粵教中；普教中；言文不一；母語角色；因地制宜
- Abstract
- 摘要 : 有關語文教育中的母語角色，在澳門可借助中國語文科“粵教中”還是“普教中”的爭論來闡釋。贊成“普教中”觀點的人士，往往把學生中文水平下降歸因於以粵語教學。然而，首先，口語和書面語是兩個系統，普通話發音標準，不代表中文能力就高。再者，港澳學生中文水平下降，並非因為受方言影響，而是與港澳地區長久以來未將中文列為法定語言，社會和家長不重視中文以及學生閱讀量下降，加之教材、教法不當等等緣由有關。事實上，到目前為止，以普通話還是粵語教學，哪個更有利於學生提高中文水平，尚無定論，應因地制宜。就澳門的教學現狀而言，很多學校仍習慣以粵語授課，若教中文不用母語而一味改用普通話，對大多數教師來說，未免吃力，勉強為之，難為教師，也耗損教學效果。 段落標題： 1. 前言 2. 澳門學校中文科使用普通話為教學語言之原因 2.1. 澳門學生中文水平下降，在於以粵語教學，言文不一致 2.2. 以普通話教學，才能提高中文水平 2.3. 以普通話學中文，能學好普通話 3. 澳門學生中文水平下降，真的和以粵語教學有關？ 4. 澳門學生中文水平下降之因由 5. 以普通話為教學語言，必定能提高中文水平，學好普通話嗎？ 6. 提高中文水平之道 7. 不以粵語教中文之弊處 8. 以粵語教中文之好處 9. 總結