school
Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
- Author
- 湯翠蘭
- Title
- 從多元思維思考辭書粵音標注及其在教學應用的盲點
- Journal Name
- 粵語研究
- Pub. Info
- 2014年12月, 第16期, 第97-105頁
- Keyword
- 多元思維；粵音；標準音；口語音；應用
- Abstract
- 摘要 : 現行於港澳所的辭書中所標注的粵音大多重文讀音、輕口語音，未能反映語言全事實。本文歸納出現行辭書粵音標注及在教學應用中形成忽視字詞之間的差異、忽視具語法及辨義功能的音變、忽視音譯外來詞產生的音變、忽視普羅大眾的口語讀音以及忽視標準正讀行為對地域方音的霸凌等盲點。本文進一步嘗試從多元思維角度思考，提出秉持多元態度的重要性和並列口語音的必要性，最後再給粵音標注提出了幾項建議。 段落標題： 1. 一元思維與多元思維 2. 辭書中粵語注音現況及應用中的盲點 2.1. 辭書中的粵音標注現況 2.2. 盲點 3. 秉持多元態度的重要性和並列口語音的必要性 3.1. 歷代傳統韻書兼收並蓄，認同語言的多元性 3.2. 口語音蘊含一地語言規律及變化發展，呈現語言的完整面貌 3.3. 過份強調標準容易形成教者及用者的霸權心態，不利地區語言文化傳承 4. 辭書粵音標注的編纂建議