school

Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
袁金淑
Title
如何修訂澳門《特殊教育制度》
Journal Name
九鼎
Pub. Info
2015年7月15日, 總第93期, 第26-30頁
Abstract
摘要 : 我們要借鑒其他國家或地區的寶貴經驗,讓澳門的融合教育少走彎路。今天社會上要求全面檢討融合教育的聲音越來越強,期望當局作出長遠規劃,以免學生錯失學習的黃金時間,後果將會是災難性的。融合教育是一種理想的教育型態,需要有充分的準備,應該在普通教室做徹底的改變,方能達到其效益。反之,無效可言。 段落標題: 1. 明確特殊教育發展的機關 2. 制定《特殊教育制度》相關子法案 3. 課程調整研究力度不足 4. 支援措施有待改善 5. 教學及專業團隊發展有待提升 6. 設置團隊人員欠缺安排 7. 學生能力評核標準欠規範 8. 無障礙環境有待改善 9. 規劃轉銜的教育、服務 10. 教育安置的留級制度有待研究 11. 提升資源老師的效率 12. 有些章節、定義次序不符 13. 證書發放內容過長並帶有標籤性 14. 舊有法令咨詢內容只有17點 15. 推進融合教育 16. 全面檢視特殊教育資源配置和管理