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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)
- Author
- 鄧鳳苓；史麗珠；瞿馥苓
- Title
- 中國台灣桃園地區國中生之性行為 現況及影響因素
- Journal Name
- 澳門醫學雜誌
- Pub. Info
- 2008年9月26日, 第8卷第3期, 第216-221頁
- Link
- https://www.ssm.gov.mo/docs//2206/2206_9300d487829043bb9e1edf55ef000249_000.pdf
- Keyword
- 性行為；性態度；國中生
- Abstract
- 目的：本研究採問卷調查中國台灣桃園地區國中生（7-9 年級）性行為現況及探討影響性行為的相關因素。 方法：在2005 年9-10月間採多階段集束比例抽樣，獲得一代表樣本，至被抽中的班級請學生（不記名）填寫問卷（含性行為量表、性態度量表及性知識量表）。 結果：有效問卷769份。7-9 年級學生性行為平均得分為225.8±15.5 分（0-231分，分數愈低表示性行為愈開放），傾向保守。沒有發生任何型式的性行為居多（62.5%），淺層性行為（約會、接吻、衣服外被撫摸）佔33.2%，深層性行為（衣服內被撫摸、口交、性交）佔4.3%，1.1%已有性交經驗。與淺層性行為有顯著關係的變數，有「性倫理」態度、「婚前性行為」態度、「避孕」態度、性知識總得分、年級及性別。與深層性行為有顯著關係的變數，則有「性倫理」態度、「婚前性行為」態度、學校層級及年級。結論中國台灣的國中學生對性正處於懵懂的階段，只有非常少數學生有發生性行為。又性倫理態度為學生發生淺或深層性行為的重要影響因素。因此，自國中低年級開始提供性教育，讓學生獲得正確的性觀念及正向的價值觀，瞭解性行為氾濫的後果，可能有助青少年延後發生性行為。 段落標題： 1. 材料與方法 1.1. 研究設計及執行 1.2. 研究工具 1.3. 統計分析 2. 結果 2.1. 國中生個人背景變項之特性 2.2. 國中生之性行為現況 2.3. 各變項與性行為之間關係 3. 討論 3.1. 國中生性行為之概況 3.2. 各變項與性行為的關係 4. 結論 附表： 1. 中國台灣桃園縣國中生人口學特性(n=769) 2. 中國台灣桃園縣國中生性行為情形(n=769) 3. 中國台灣桃園縣國中生未發生性行為與有發生淺層性行為之單變量及多變量分析 4. 中國台灣桃園縣國中生未發生性行為與有發生深層性行為之單變量及多變量分析