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Macau Periodical Index (澳門期刊論文索引)

Author
陳默;何平
Title
對外漢語教學基礎階段複練課教學模式的實證研究
Journal Name
澳門語言學刊
Pub. Info
2011年12月, 總第38期, 第2期, 第89-95頁
Keyword
基礎階段﹔複練課﹔教學模式
Abstract
摘要 : 本研究以零起點非漢語母語者為研究物件,通過實證研究考察基礎階段的複鍊課教學模式。基礎階段的複練課教學既採用傳統的句型結構練習,又以實施各種任務為主要目標。教師隨時調整教學方法和手段,著重知識練習的趣味性和互動性。研究結果表明複練課教學的層次性和指導性取得了很好的教學效果,同時也受到了學習者良好的評價。 段落標題: 1. 引言 2. 基礎階段複練課教學模式 2.1. 基礎階段複練課教學原則 2.2. 教學步驟的展示 2.2.1. 第一課時的教學步驟 2.2.2. 第二課時的教學步驟 2.3. 複練課的教學方法 3. 學習者對複練課教學模式的評價 3.1. 學習者對複練課教學滿意度的評價 3.2. 學習者對複練課教學各個環節有用度的評價 4. 對學習效果的評價 4.1. 平均成績的比較 4.2. 不同分數段人數百分比的比較 5. 小結